ADAPTER SA COMMUNICATION EN SITUATION DE FORT ENJEU

Trouver son identité d'orateur ou d'oratrice et l'incarner.

Décentrer son intention et créer un effet de conversation.

Identifier ses points forts et décrire son profil d'orateur ou d'oratrice.

Au travers d'exercices collectifs, gagner en confort pour oser regarder 

l'auditoire.

Faire résonner sa voix en activant les résonnateurs grâce à des 

exercices de placement et d'élocution utilisés en théâtre. 

Repérer et gommer les gestes parasites et les tics de langage grâce à 

l'outil de l'enregistrement vidéo.

 

Bâtir des arguments efficaces, sans se perdre dans les justifications.

Utiliser les éléments recueillis dans l'écoute active pour valider les 

besoins de l'interlocuteur.

6 techniques de communication pour faire entendre ses arguments 

et initier une dynamique de co-construction. 

Adapter sa posture pour désamorcer les tensions et relancer une 

dynamique constructive d'échange.

 

Manier les rapports de force

Calibrer ses arguments ciblés et les avancer au bon moment.

Répondre aux questions quand on n'a pas toutes les réponses.

Répondre aux questions piège.

Infléchir le rapport de forces.

Aucun

Par la mise en situation et l'expérimentation, la démarche consiste à explorer de nouvelles postures 
pour découvrir, acquérir et ancrer les comportements adaptés et les bons automatismes.
Ceci vise à développer les compétences comportementales indispensables aujourd'hui.
La mise en situation se fait d'abord dans un contexte déconnecté du terrain professionnel, afin de 
baisser les enjeux et permettre à l'apprenant de sortir de sa zone de confort.
Ensuite, nous abordons les problématiques concrètes, en lien avec le contexte professionnel de l'apprenant.

• Mises en situations
• Exercices avec implication physique utilisés en théâtre d'improvisation
• Livret de formation au format électronique.

• Simulations
• Test de positionnement avant et après la formation.
• Mises en situation, travaux pratiques.

Formatrices et formateurs spécialisés dans le développement des compétences comportementales et relationnelles par l'outil du théâtre.